EP
ETHIK / PHILOSOPHIE
PHILOSOPHIE
| 10 | Handbücher | |
| 15 | Fachenzyklopädien, Realenzyklopädien, Fachlexika | |
| 20 | Bibliographien | |
| 25 | Wissenschaftstheorie und – geschichte (hier auch: einzelne Methoden und Richtungen) | |
| 30 | Sammelbiographien von Wissenschaftlern des Faches | |
| 35 | Einzelbiographien von Wissenschaftlern des Faches | |
| 40 | Forschungsberichte | |
| 42 | Werke übergreifenden Inhalts einzelner oder mehrere Verfasser | |
| 45 | Festschriften | |
| 48 | Einführungen, Studienführer, Arbeitstechniken |
Didaktik und Methodik des Faches
| 50 | Bibliographien | |
| 55 | Allgemeine und übergreifende Werke zur Didaktik und Methodik (hier auch: Beziehungen zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik) | |
| 60 | Curriculum (hier: Forschung und Diskussion; curriculare Lehrpläne, Handreichungen, | |
| 65 | Lernzielkontrolle und Leistungsmessung | |
| 70 | Lehrerbildung (hier: Lehrervorbildung, Lehrerausbildung, Lehrerfortbildung) | |
| 75 | Lehr- und Übungswerke | |
| 80 | dazu: Lehrerhandbücher | |
| 90 | Medien und Technologie im Fachunterricht sowie weitere Hilfsmittel für den Unterricht (z.B. audiovisuelle Hilfsmittel etc.) | |
| 100 | Systematische Philosophie, allgemein | |
| 110 | Logik | |
| 120 | Erkenntnistheorie | |
| 130 | Ontologie, Metaphysik | |
| 140 | Naturphilosophie (s.a. R Biologie/Medizin) | |
| 150 | Anthropologie | |
| 160 | Ästhetik | |
| 170 | Ethik | |
| 180 | Kulturphilosophie | |
| 190 | Menschenrechte | |
| 200 | Geschichte der Philosophie, Gesamtdarstellungen | |
| 205 | Philosophie der Antike | |
| 210 | Philosophie des Mittelalters, allgemein | |
| 220 | Patristik | |
| 230 | Scholastik | |
| 235 | Mystik | |
| 240 | Frühe Neuzeit (ca. 135o – 1600, Renaissance), Gesamt- und regionale Darstellungen | |
| 250 | Frühe Neuzeit, einzelne Philosophen | |
| 260
|
Philosophie des 17. und 18. Jahrhunderts (Rationalismus, Empirismus, Aufklärung), Gesamt- und regionale Darstellungen | |
| 300 | Philosophie des 19.Jahrhunderts, Geburtsjahr 1762 – 1858, Gesamt- und regionale Darstellungen | |
| 310 | Idealismus | |
| 320 | Romantik | |
| 330 | Positivismus | |
| 340 | Materialismus | |
| 350 | Marxismus (einschließlich 2o. Jahrhundert) | |
| 360 | Pessimismus | |
| 365 | Neukantianismus | |
| 370 | Sonstige Strömungen | |
| 400 | Philosophie der Gegenwart, ab Geburtsjahr 1858, Gesamt- und regionale Darstellungen | |
| 410 | Lebensphilosophie | |
| 420 | Pragmatismus | |
| 430 | Phänomenologie | |
| 440 | Existenzialismus | |
| 450 | Neopositivismus | |
| 460 | Sonstige Richtungen | |
| 480 | Philosophie des Ostens (Indien, China) |
ETHIK
| 510 | Handbücher | |
| 515 | Fachenzyklopädien, Realenzyklopädien, Fachlexika | |
| 520 | Bibliographien | |
| 525 | Wissenschaftstheorie und -geschichte (hier auch: einzelne Methoden und Richtungen) | |
| 530 | Sammelbiographien von Wissenschaftlern des Faches | |
| 535 | Einzelbiographien von Wissenschaftlern des Faches | |
| 540 | Forschungsberichte | |
| 542 | Werke übergreifenden Inhalts einzelner oder mehrerer Verfasser | |
| 45 | Festschriften | |
| 548 | Einführungen, Studienführer, Arbeitstechniken Didaktik und Methodik des Faches | |
| 550 | Bibliographien | |
| 555 | Allgemeine und übergreifende Werke zur Didaktik und Methodik (hier auch: Beziehungen zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik) | |
| 560 | Curriculum (hier: Forschung und Diskussion; curriculare Lehrpläne, Handreichungen, Modelle) | |
| 565 | Lernzielkontrolle und Leistungsmessung | |
| 570 | Lehrerbildung (hier: Lehrervorbildung, Lehrerausbildung, Lehrerfortbildung) | |
| 575 | Lehr- und Übungswerke | |
| 580 | dazu: Lehrerhandbücher | |
| 590 | Medien und Technologie im Fachunterricht sowie weitere Hilfsmittel für den Unterricht (z.B. audiovisuelle Hilfsmittel etc.) |
Anmerkungen zu EP = Ethik/ Philosophie
Die Philosophie einzelner Wissenschaftsgebiete siehe dort,
z.B. Geschichtsphilosophie bei G Geschichte
Einzelne Philosophen bei der jeweiligen Epoche (Systemstellen 205 – 480)
alphabetisch gereiht, Zusatz 1 für Texte und Ausgaben, Zusatz 2 für Sekundärliteratur